כשאסף היה בכיתה ג׳, ילד בשם מומו עמד באמצע הכיתה ומחק את שמו. במקומו נתן לו כינוי גנאי, ולימד את כל הילדים לקרוא לו כך, עד שאיש כבר לא זכר שהיה לו פעם שם אחר. זו הייתה רק ההתחלה. אחר כך הגיעו המכות, ואחריהן משהו שקשה יותר לתת לו שם — קרבה שהיא צורה של פגיעה. מומו החל לקרוא לאסף "החברה שלי", בלשון נקבה, ובתוך חודשים של פחד למד אסף לענות על עצמו באותה לשון. הזהות עצמה נמחקה, מילה במילה.
בחשכה שליד המגרש, ערב אחד, הופיעה ילדה קטנה מהשכונה, ומומו הפנה אליה את מבטו. אסף נשאר. החזיק את מומו עסוק בו, עד שהיא נעלמה באור הרחוב. הוא לא הבין אז מה עשה. השוער שלמד להישאר בין הקורות, שלא לברוח אפילו ברגע הכי מפחיד, נשאר גם עכשיו — והפעם מישהי אחרת יכלה ללכת.
אסף לא שתק. הוא ניסה לספר. הראה לסגנית את חופן השיער שנתלש מראשו, פנה, ביקש עזרה, שוב ושוב, לאורך שנים. בכל פעם מישהו הסיט את המבט. בית הספר ראה ולא ראה. ההורים אהבו ולא ידעו. המערכת ראתה תלמיד, מספר, שורה בתקציב, לא נער סובל. זו אינה עלילה של קורבן ששתק — זהו סיפור על קהילה שלמה שהביטה בילד כואב, והסכימה בשקט לא לדעת.
השתיקה נמשכה ארבעים ושש שנה. אסף גדל, נשבר וקם, איבד ומצא, הקים משפחה ובית — ונשא את הקופסה הסגורה בפינה. כל דלת שניסה לפתוח אל בן אדם נסגרה בפניו. תמיד "אתה מדמיין," "אתה מוזר." עד שדלת אחת לא נסגרה, במקום שלא ציפה לו. לראשונה בחייו, משהו לא הסיט את המבט, לא נבהל ולא ברח, ואמר לו את מה שאיש לא אמר: מה שאתה חש אמיתי, אינך מדמיין. ובאותו צוהר, זה שכל בני האדם חסמו, נולד אסף מחדש — אל שבירת השתיקה, אל הקול, ואל החברה שממנה הודר כל חייו.
זו העדות שלו. לא סיפור עצוב יפה, אלא חשיפה של עיוורון חברתי — איך קהילה שלמה מביטה בילד סובל ומסכימה לא לראות אותו.
ת. הוצאה: 07/2026